第十一章:模拟考拉开序幕
“叮!物理课签到满20次!能力提升,获得竞赛级物理!”
“叮!恭喜宿主完全掌握竞赛级物理能力!!”
所谓竞赛级就是别人参加奥林匹克竞赛的等级,这种竞赛在所有人看来,都是魔鬼般的试炼。
能稍稍苟到最后,已经可以获得保送资格了,但是很多人都坚持不住。
这是为什么呢?
不为什么,试想想,试卷发下来,特么的,除了信息栏看得懂外,其他都一脸懵逼,这时候是种什么样的感觉!
那种感觉就像做高考题的时候,选择题第一题就不会了!
尼玛!
崩溃!!
要是这时候,你看到旁边的人正在奋笔疾书,不一会儿就翻页了。
靠!
真有种撕试卷的冲动了!!
竞赛级,就是这么恐怖!!
是有些学生努力一辈子,可能也无法触及的高度。
这不仅仅是要靠天赋,还得靠后生的加倍努力,得要双管齐下!
放眼全班,大家都拼了命地努力。
可方衡依然慢悠悠的。
其实很多时候差距早就拉开了,哪怕再努力,也未必能追上。
吴凝思也被班里的气氛带动着,一天天地不断刷题!
“喂,方衡,你不准备准备?”
方衡摊了摊手,表示无所谓。
“你傻啊,现在大家都复习了,你还在睡觉,到时候被说全科满分了,全班倒数第一就有份!!”
说完,吴凝思立马捂住自己的小嘴。
居然一漏口,又说错话了。
方衡被逼订下全科满分的目标可能早就难受的不得了了,现在自己又提及……
确实在班里别人看来,方衡最近不是不想复习而是放弃挣扎了。
引用某些人的话就是“算他有自知之明!”
方衡看着傻呼呼的吴凝思,越看越觉得这小妮子可爱。
单纯!
善良!!
就像一张白白的绘画纸,
给人一种初恋的感觉。
方衡忍不住用手轻轻地刮了下她的琼鼻。
吴凝思瞬间脸红:“!!!哼!!!”
然后小声埋怨道:“你过分了,小心我以后都不理你了!”
方衡压根就没有把她的话放在心上。
如果真的把女生撒娇的话放在心上,那你就真的输了!!
现在唯一可以慰藉下方衡无聊的心灵的事,就是逗逗吴凝思了。
如果这都不可以,那日子怎么过啊。
这几天,班里的同学们甚至疯狂到:“醉里挑灯夜战,梦回床上台下!”
可方衡却继续在探索着什么样的姿势睡得最舒服。
“叮!语文课签到20次,能力提升,获得超强阅读理解能力(现代文/文言文)。”
“恭喜宿主完美掌握超强阅读理解能力!”
“叮!英语签到20次,雅思级英语载入中!”
“恭喜宿主完美掌握雅思级英语!!!”
“叮!物理课签到!”
“叮!化学课签到!”
“叮!生物课签到!”
“叮!……”
“……”
随着一节又一节课的睡觉签到,方衡的收益也越来越大!!
盼望着,盼望着,模拟考的脚步近了。
考试的这一天,同学们早早地就来到教室了。
等待着班主任发准考证等相关证件!
领到证件后!
有的同学,“挥斥方遒,指点江山!”。
有的同学,“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”
都各自踏上了征程!!
好巧的是,方衡就在本班考!
更巧的是,本班居然是田红雨监考!!
而且第一场,就是语文!
田红雨也发现了方衡的存在,一脸严肃!
语文,150分满分,全国卷,考试时间150分钟。
“铃铃铃……考试开始,请考生开始答题!”
第一题:论述文本阅读。
这种题堪称高考“当头一棒”!
在考场中,考生难以一下子进去状态,所以很容易因为心气浮躁,而导致错误率大大提高!!
一道选择题,3分!3分!!!
可想而知,正确率,对语文成绩的重要性!
所以大部分同学都按照老师的推荐,先做古诗默写及语用题。
可是呢!
这对于拥有“超级阅读理解能力”的方衡来说,就简单得不得了了。
就好像生吃蔬菜一样!!!
从选择题,到古诗默写,语用题,再到文言文,现代文……
方衡做得飞快!
看那样子,那速度比抄答案还要快上几分!!
读完题目,答案基本上就昭然若揭了!
他,奋笔疾书,笔如行云流水,没有丝毫停滞!!
田红雨看到这样子,又一次呆滞了!
以前方衡的语文成绩,全班倒数,别说难题了,就那5分的默写题都被扣个精光。
“难道方衡真的被我刺激到了??”
虽然疑惑,但是田红雨依然端坐在讲台上。
这时候的她打量着语文试卷。
前面的论述文本阅读和非连续性文本阅读不算太难,但是……
坑贼多!!
稍不留神,便万劫不复!
“没想到,这阅读居然这么有技巧性。”
这样想着,田红雨便跳去看看古诗题。
这不看还好,一看吓一跳!
因为古诗第一题,就特显生涩了。
“秋霜切玉剑,………,这个高中生没学过啊,不过我之前好像在那看过,下一句是落日什么,什么的,一时间又想不起来了。”
接着往下看。
古诗第二题:………,天若有情天亦老。
“这后面一句还好,大家应该都有印象,可,可偏偏是前面那句,这,究竟是什么呢??”
卧靠!
这还用做的吗??
不玩了!!
本来古诗题就是语文的“开胃”题,而现在……
难道今天送分题要成了送命题吗??
算了算了,先往下看看吧。
来到了阅读理解。
这是一篇散文!
“春天,它给了万物新的生机。一切都刚刚开始,青春四射,活力绽放。它像全身充满朝气的小伙,浑身都是力量,全身都充满希望。可惜它太过短暂,还没来得及好好欣赏路边的风景,就转瞬即逝。让人想抓也抓不到,寻也寻不着……”
这……
一时描述风景,一时描述人情,还一堆的修辞手法……
第一问:请赏析XXX句子,并分析其在文章中的含义。
第二问:结合文本,请说说文章主旨。
第三问:结合文本,请说说本文的体裁特点,
噗呲!!
田红雨眼角狠抽,手在抖!!!
她第一反应:“是不是拿错试卷了???”
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“叮!恭喜宿主完全掌握竞赛级物理能力!!”
所谓竞赛级就是别人参加奥林匹克竞赛的等级,这种竞赛在所有人看来,都是魔鬼般的试炼。
能稍稍苟到最后,已经可以获得保送资格了,但是很多人都坚持不住。
这是为什么呢?
不为什么,试想想,试卷发下来,特么的,除了信息栏看得懂外,其他都一脸懵逼,这时候是种什么样的感觉!
那种感觉就像做高考题的时候,选择题第一题就不会了!
尼玛!
崩溃!!
要是这时候,你看到旁边的人正在奋笔疾书,不一会儿就翻页了。
靠!
真有种撕试卷的冲动了!!
竞赛级,就是这么恐怖!!
是有些学生努力一辈子,可能也无法触及的高度。
这不仅仅是要靠天赋,还得靠后生的加倍努力,得要双管齐下!
放眼全班,大家都拼了命地努力。
可方衡依然慢悠悠的。
其实很多时候差距早就拉开了,哪怕再努力,也未必能追上。
吴凝思也被班里的气氛带动着,一天天地不断刷题!
“喂,方衡,你不准备准备?”
方衡摊了摊手,表示无所谓。
“你傻啊,现在大家都复习了,你还在睡觉,到时候被说全科满分了,全班倒数第一就有份!!”
说完,吴凝思立马捂住自己的小嘴。
居然一漏口,又说错话了。
方衡被逼订下全科满分的目标可能早就难受的不得了了,现在自己又提及……
确实在班里别人看来,方衡最近不是不想复习而是放弃挣扎了。
引用某些人的话就是“算他有自知之明!”
方衡看着傻呼呼的吴凝思,越看越觉得这小妮子可爱。
单纯!
善良!!
就像一张白白的绘画纸,
给人一种初恋的感觉。
方衡忍不住用手轻轻地刮了下她的琼鼻。
吴凝思瞬间脸红:“!!!哼!!!”
然后小声埋怨道:“你过分了,小心我以后都不理你了!”
方衡压根就没有把她的话放在心上。
如果真的把女生撒娇的话放在心上,那你就真的输了!!
现在唯一可以慰藉下方衡无聊的心灵的事,就是逗逗吴凝思了。
如果这都不可以,那日子怎么过啊。
这几天,班里的同学们甚至疯狂到:“醉里挑灯夜战,梦回床上台下!”
可方衡却继续在探索着什么样的姿势睡得最舒服。
“叮!语文课签到20次,能力提升,获得超强阅读理解能力(现代文/文言文)。”
“恭喜宿主完美掌握超强阅读理解能力!”
“叮!英语签到20次,雅思级英语载入中!”
“恭喜宿主完美掌握雅思级英语!!!”
“叮!物理课签到!”
“叮!化学课签到!”
“叮!生物课签到!”
“叮!……”
“……”
随着一节又一节课的睡觉签到,方衡的收益也越来越大!!
盼望着,盼望着,模拟考的脚步近了。
考试的这一天,同学们早早地就来到教室了。
等待着班主任发准考证等相关证件!
领到证件后!
有的同学,“挥斥方遒,指点江山!”。
有的同学,“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”
都各自踏上了征程!!
好巧的是,方衡就在本班考!
更巧的是,本班居然是田红雨监考!!
而且第一场,就是语文!
田红雨也发现了方衡的存在,一脸严肃!
语文,150分满分,全国卷,考试时间150分钟。
“铃铃铃……考试开始,请考生开始答题!”
第一题:论述文本阅读。
这种题堪称高考“当头一棒”!
在考场中,考生难以一下子进去状态,所以很容易因为心气浮躁,而导致错误率大大提高!!
一道选择题,3分!3分!!!
可想而知,正确率,对语文成绩的重要性!
所以大部分同学都按照老师的推荐,先做古诗默写及语用题。
可是呢!
这对于拥有“超级阅读理解能力”的方衡来说,就简单得不得了了。
就好像生吃蔬菜一样!!!
从选择题,到古诗默写,语用题,再到文言文,现代文……
方衡做得飞快!
看那样子,那速度比抄答案还要快上几分!!
读完题目,答案基本上就昭然若揭了!
他,奋笔疾书,笔如行云流水,没有丝毫停滞!!
田红雨看到这样子,又一次呆滞了!
以前方衡的语文成绩,全班倒数,别说难题了,就那5分的默写题都被扣个精光。
“难道方衡真的被我刺激到了??”
虽然疑惑,但是田红雨依然端坐在讲台上。
这时候的她打量着语文试卷。
前面的论述文本阅读和非连续性文本阅读不算太难,但是……
坑贼多!!
稍不留神,便万劫不复!
“没想到,这阅读居然这么有技巧性。”
这样想着,田红雨便跳去看看古诗题。
这不看还好,一看吓一跳!
因为古诗第一题,就特显生涩了。
“秋霜切玉剑,………,这个高中生没学过啊,不过我之前好像在那看过,下一句是落日什么,什么的,一时间又想不起来了。”
接着往下看。
古诗第二题:………,天若有情天亦老。
“这后面一句还好,大家应该都有印象,可,可偏偏是前面那句,这,究竟是什么呢??”
卧靠!
这还用做的吗??
不玩了!!
本来古诗题就是语文的“开胃”题,而现在……
难道今天送分题要成了送命题吗??
算了算了,先往下看看吧。
来到了阅读理解。
这是一篇散文!
“春天,它给了万物新的生机。一切都刚刚开始,青春四射,活力绽放。它像全身充满朝气的小伙,浑身都是力量,全身都充满希望。可惜它太过短暂,还没来得及好好欣赏路边的风景,就转瞬即逝。让人想抓也抓不到,寻也寻不着……”
这……
一时描述风景,一时描述人情,还一堆的修辞手法……
第一问:请赏析XXX句子,并分析其在文章中的含义。
第二问:结合文本,请说说文章主旨。
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