第三百三十一章 F=ia
「哥!今天我们上的是物理课!你在问什么呢?」桌的苏天拉了拉他的袖子,脸颊红一片,仿佛出丑的不是苏临,而是他。阑
苏临从四周的大笑中回过神,站在讲台上的美女老师微笑着盯着他,宠溺地笑道:
「苏临,今天我们上的是物理课,不过我也可以告诉你,人类可以从生物、文化、精神等各个层面来定义,生物学上人是人科人属人种。
好了,快坐下吧,今天我们要学习F=……」
苏临迷迷糊糊地在座位上坐下,听苏天轻声说:「哥,别打瞌睡了,这节课很重要?」
苏临茫然地看向弟弟,他和苏天不是同一个年级的。
「小天,你怎么和我一个班?」
「哥,你忘了我跳级了啊!」苏天说。阑
苏临回忆了一下,一下子记起来了,苏天的确跳级了。
……但为什么,总感觉怪怪的。
苏临将目光投向讲台,漂亮的女老师迈着优雅的步子,在黑板上画出一个标准的正方体,随后以正方体的重心为中心画好力线,他看着老师很熟悉,但却记不起来老师的名字,但他明明记得老师前阵子是教生物学的呀。
他记得课老师亲身教他人的六欲,一者***、二形貌欲、三威仪恣态欲、四言语音声欲、五细滑欲、六人相欲。
他没记错,明明老师是教生物的,但老师叫什么名字呢?
「同学们,今天我们要学的是什么内容呢?」
「天老师,我们要学的是惯性、加速度,和力的关系。」一个学生说。阑
哦,记起来,是天尊老师,的确是教物理的。苏临挺直腰板,看着黑板上的公式,脑海中浮现出昨夜预习的内容:惯性,是让物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质。
「很好,那苏临你回答一下,惯性是什么?」天尊老师温柔地点名提问。
苏临蹭地站起身,将脑子里记住的对惯性的描述原模原样复述了一遍,一字不差。
天尊老师满意地点了点头,再次提问:「那惯性的单位是什么呢?」
苏临脸上笑容一僵,愣在位置上。
惯性的单位?
惯性有单位吗?他不记得惯性有单位,课本上没有这个内容啊。阑
「额……那个……那个惯性有大小。惯性没有单位的。惯性的大小只与物体的质量有关,它是物体本身的一种固有属性,它只和质量有关,质量就是惯性的量度。」苏临快速搜刮着大脑里的预习知识,尽可能将问题回答得准确详细。
天尊老师却皱起了眉头:「惯性怎么能没有单位呢?看来苏临昨天没有好好预习啊,那计算惯性的公式应该也不知道喽?」
「惯性……还有计算惯性的公式?」
周围的同学哄堂大笑,苏临脸颊发热,同学们嘲笑的视线让他浑身难受,难道这个教室里,真的只有自己不知道计算惯性的公式?
他向弟弟投去求助的眼神,苏天压低声音道:「惯性的单位是I。」
苏临急忙翻开书本,看到惯性的单位果然是I。
但这和他记忆里关于惯性的知识不符啊!阑
惯性是物体本身的固有属性,只是对物体本身表现出来一种特性的定义,他不应该有单位,因为它是不会改变的,质量越大惯性越大!质量越小惯性越小!
「质量,是惯性的大概率体现,惯性越大,质量就越大;惯性越小,质量就越小。」天尊说。
什么是大概率体现?听不懂啊,苏临大脑一片空白。
天尊继续说:「现在让我们来想象一下,一个物体改变惯性后会出
现怎样的事,比如说我的拳头,如果我把我的拳头的惯性变小,那请问会怎么样?」
「老师我知道!」一个女同学举起手,「老师的出拳速度会快很多很多!」
罚站的苏临睁大双眼,惊恐地说道:「不对!惯性是不能改变的!惯性只和质量有关,质量不变惯性就不变!」
「苏临你不要捣乱了,没有好好预习就别说话!」女生跺脚道。阑
「好了好了,你来说说苏临错在哪儿了呢?」天尊问女生。
「在惯性可改变的环境中,不能用公式F=计算,而要用F=ia计算,老师的出拳速度会变得很快很快!」
「很好!那我出拳速度这么快,打到别人的力量会改变吗?」
「不会!动能公式是Ek=^2/2,即使是在惯性可以改变的环境中,动能依旧与质量和速度相关,所以动能不会改变!」女生回答。
此时苏天举手发言:「会改变!虽然质量没有变,但天老师拳头速度变快了,所以动能是会增加的。」
「小天回答得很好!就是这样。」天尊夸奖道。
苏临觉得脑细胞在狂飙,神经元在自残,他听不懂天尊老师和小天在说什么,在他的认知里,惯性和质量其实是一体的。阑
惯性不需要单位,因为在需要惯性计算的公式中,完全可以用质量来代替。
然而,天尊轻轻拍了拍苏临的肩膀,让苏临坐下,自顾自在讲台上讲起课来:「现在让我们翻到36页,初中我们只学惯性改变在宏观层面的表现形式,微观层面要到大学才学。
此外,惯性虽然可以改变,但就和能量守恒一样,不会消失,它是一种现象,可以从一个物体上转移到另一个物体上……」
天尊在讲台上仔细地阐述宝贵的知识,苏临坐在第一排发呆。
他觉得不对……不应该是这样的,要说哪里不对,他觉得哪哪都不对!
他脑子里有很多自己从来没有学过的,正确的知识。
那些知识在告诉他,世界不是这个样子的,惯性很重要,惯性不可改变,物质之所以存在,稳定,就是因为惯性的存在。阑
若物体没有保持稳定运动状态的自我属性,那构成人体和世间万物的分子就会乱飞,人类的身体会分解,硬邦邦的铁块可能像豆腐一样软,豆腐会硬得和合金一样……惯性若能改变,一切再无秩序。
课桌上的物理教科书在眼睛里转圈圈,里面一个个形象生动的例子,让苏临觉得在看天书,一切都逻辑错误,漏洞百出,这些公式怎么能套用到现实?
都是错的。
「苏临,上课不认真听讲,放学也不认真预习!你下课后来我办公室一下,今天放学留下。」
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苏临从四周的大笑中回过神,站在讲台上的美女老师微笑着盯着他,宠溺地笑道:
「苏临,今天我们上的是物理课,不过我也可以告诉你,人类可以从生物、文化、精神等各个层面来定义,生物学上人是人科人属人种。
好了,快坐下吧,今天我们要学习F=……」
苏临迷迷糊糊地在座位上坐下,听苏天轻声说:「哥,别打瞌睡了,这节课很重要?」
苏临茫然地看向弟弟,他和苏天不是同一个年级的。
「小天,你怎么和我一个班?」
「哥,你忘了我跳级了啊!」苏天说。阑
苏临回忆了一下,一下子记起来了,苏天的确跳级了。
……但为什么,总感觉怪怪的。
苏临将目光投向讲台,漂亮的女老师迈着优雅的步子,在黑板上画出一个标准的正方体,随后以正方体的重心为中心画好力线,他看着老师很熟悉,但却记不起来老师的名字,但他明明记得老师前阵子是教生物学的呀。
他记得课老师亲身教他人的六欲,一者***、二形貌欲、三威仪恣态欲、四言语音声欲、五细滑欲、六人相欲。
他没记错,明明老师是教生物的,但老师叫什么名字呢?
「同学们,今天我们要学的是什么内容呢?」
「天老师,我们要学的是惯性、加速度,和力的关系。」一个学生说。阑
哦,记起来,是天尊老师,的确是教物理的。苏临挺直腰板,看着黑板上的公式,脑海中浮现出昨夜预习的内容:惯性,是让物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质。
「很好,那苏临你回答一下,惯性是什么?」天尊老师温柔地点名提问。
苏临蹭地站起身,将脑子里记住的对惯性的描述原模原样复述了一遍,一字不差。
天尊老师满意地点了点头,再次提问:「那惯性的单位是什么呢?」
苏临脸上笑容一僵,愣在位置上。
惯性的单位?
惯性有单位吗?他不记得惯性有单位,课本上没有这个内容啊。阑
「额……那个……那个惯性有大小。惯性没有单位的。惯性的大小只与物体的质量有关,它是物体本身的一种固有属性,它只和质量有关,质量就是惯性的量度。」苏临快速搜刮着大脑里的预习知识,尽可能将问题回答得准确详细。
天尊老师却皱起了眉头:「惯性怎么能没有单位呢?看来苏临昨天没有好好预习啊,那计算惯性的公式应该也不知道喽?」
「惯性……还有计算惯性的公式?」
周围的同学哄堂大笑,苏临脸颊发热,同学们嘲笑的视线让他浑身难受,难道这个教室里,真的只有自己不知道计算惯性的公式?
他向弟弟投去求助的眼神,苏天压低声音道:「惯性的单位是I。」
苏临急忙翻开书本,看到惯性的单位果然是I。
但这和他记忆里关于惯性的知识不符啊!阑
惯性是物体本身的固有属性,只是对物体本身表现出来一种特性的定义,他不应该有单位,因为它是不会改变的,质量越大惯性越大!质量越小惯性越小!
「质量,是惯性的大概率体现,惯性越大,质量就越大;惯性越小,质量就越小。」天尊说。
什么是大概率体现?听不懂啊,苏临大脑一片空白。
天尊继续说:「现在让我们来想象一下,一个物体改变惯性后会出
现怎样的事,比如说我的拳头,如果我把我的拳头的惯性变小,那请问会怎么样?」
「老师我知道!」一个女同学举起手,「老师的出拳速度会快很多很多!」
罚站的苏临睁大双眼,惊恐地说道:「不对!惯性是不能改变的!惯性只和质量有关,质量不变惯性就不变!」
「苏临你不要捣乱了,没有好好预习就别说话!」女生跺脚道。阑
「好了好了,你来说说苏临错在哪儿了呢?」天尊问女生。
「在惯性可改变的环境中,不能用公式F=计算,而要用F=ia计算,老师的出拳速度会变得很快很快!」
「很好!那我出拳速度这么快,打到别人的力量会改变吗?」
「不会!动能公式是Ek=^2/2,即使是在惯性可以改变的环境中,动能依旧与质量和速度相关,所以动能不会改变!」女生回答。
此时苏天举手发言:「会改变!虽然质量没有变,但天老师拳头速度变快了,所以动能是会增加的。」
「小天回答得很好!就是这样。」天尊夸奖道。
苏临觉得脑细胞在狂飙,神经元在自残,他听不懂天尊老师和小天在说什么,在他的认知里,惯性和质量其实是一体的。阑
惯性不需要单位,因为在需要惯性计算的公式中,完全可以用质量来代替。
然而,天尊轻轻拍了拍苏临的肩膀,让苏临坐下,自顾自在讲台上讲起课来:「现在让我们翻到36页,初中我们只学惯性改变在宏观层面的表现形式,微观层面要到大学才学。
此外,惯性虽然可以改变,但就和能量守恒一样,不会消失,它是一种现象,可以从一个物体上转移到另一个物体上……」
天尊在讲台上仔细地阐述宝贵的知识,苏临坐在第一排发呆。
他觉得不对……不应该是这样的,要说哪里不对,他觉得哪哪都不对!
他脑子里有很多自己从来没有学过的,正确的知识。
那些知识在告诉他,世界不是这个样子的,惯性很重要,惯性不可改变,物质之所以存在,稳定,就是因为惯性的存在。阑
若物体没有保持稳定运动状态的自我属性,那构成人体和世间万物的分子就会乱飞,人类的身体会分解,硬邦邦的铁块可能像豆腐一样软,豆腐会硬得和合金一样……惯性若能改变,一切再无秩序。
课桌上的物理教科书在眼睛里转圈圈,里面一个个形象生动的例子,让苏临觉得在看天书,一切都逻辑错误,漏洞百出,这些公式怎么能套用到现实?
都是错的。
「苏临,上课不认真听讲,放学也不认真预习!你下课后来我办公室一下,今天放学留下。」
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